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                                                    来源:利博娱乐
                                                    发稿时间:2020-09-22 10:06:40

                                                    此外,在深化研究生培养体系建设行动中,“十大专项行动”也作出具体部署,包括导师指导能力提升,规范导师指导行为,激发研究生导师的积极性、主动性、创造性,提升导师队伍水平;

                                                    无症状感染者4:男,26岁,中国籍。

                                                    一是对研究生教育规律的认识还有不到位的现象,部分学校仍片面追求规模扩张,高质量、个性化培养不足;

                                                    新中国成立70多年来,我国研究生教育已经从1949年在学人数600多人,发展到今天已经形成300万人规模,中国也随之成为世界研究生教育大国。随着研究生教育事业的逐步发展,教育部自2018年即着手研究起草《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》,该文件在今天得以正式发布。

                                                    在培育核心竞争力方面,“十大专项行动”明确了博士生教育提质行动,要求超前布局博士生教育,差异化扩大博士生规模;优化布局结构,健全博士研究生招生选拔机制,优化资源配置机制,为博士生教育持续发展营造更好支撑环境。

                                                    洪大用在会上提出,《意见》中明确,研究生培养要以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为工作主线,并从六个方面提出了关键改革举措。

                                                    从具体内容来看,洪大用介绍,“十大专项行动”要求进一步支持和促进“双一流”建设高校、聚焦关键领域核心技术,以超常规方式加快培养一批紧缺人才,为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新做出贡献。

                                                    教育部:研究生培养仍有五大缺陷

                                                    确诊病例:男,51岁,中国籍。

                                                    无症状感染者5:男,20岁,中国籍。